历经坎坷而不坠青云之志
发布日期:2015-03-27 来源:《法制日报》2015-3-25  作者:李 松

3月23日,人民大学法学院网站发布讣告,中国共产党优秀党员、著名知识产权法学家、国际经济法学家和法学教育家,中国知识产权法学科和中国国际经济法学科奠基人之一,中国人民大学知识产权学科奠基人,中国人民大学法学院郭寿康教授,因病于2015年3月23日上午11时35分在北京逝世,享年89岁。
  中国人民大学法学院教授刘春田曾经在《新中国知识产权法学学科的开拓者》中写道:郭寿康教授作为我国知识产权法学第一代学者的杰出代表,是唯一参加了新中国全部知识产权法律制定工作的学者。郭寿康教授对推进我国知识产权的立法和知识产权制度的国际化,都有重要贡献。


高起点进入知产立法领域


  1979年3月,《中华人民共和国专利法》起草小组成立,郭寿康教授受聘为起草小组成员。
  1981年,在人大的研究生招生中,郭寿康教授在民法专业中招收“知识产权”方向的研究生,首开中国知识产权高等教育先河。
  1985年,时任世界知识产权组织(WIPO)总干事鲍格胥博士根据郭寿康教授的建议,致函原国家教委副主任黄辛白,建议中国建立专利学院,在高等学校中开展知识产权教育。
  1986年6月,原国家教委决定在中国开展知识产权高等教育,发文授权人民大学创办,设立了中国第一个知识产权教育与研究机构“中国人民大学知识产权教学与研究中心”,郭寿康教授为第一任主任。
  2004年,郭寿康教授被聘为联合国教科文组织亚太区版权与邻接权(与著作权有关的权利)教席主持人,而这个教席是该组织在亚太地区设立的唯一职位。
  2013年11月30日,2013年中国版权协会会员大会暨年度评选颁奖大会在北京举行。中国人民大学法学院、知识产权学院郭寿康教授被授予“中国版权事业终生成就者”奖,以表彰其对中国版权事业的开拓、创新、发展、版权产业的国际化运作起到的奠基作用。
  刘春田在《新中国知识产权法学学科的开拓者》还提到一个细节,郭寿康教授不顾逾80岁高龄,戏称自己是“80后”,身体力行,带领研究生翻译了3本巨著。87岁高龄时郭老依然活跃在我国知识产权教学研究的第一线,无论是在各类学术性论坛上,还是在国内外机构主办的交流活动中。 
  2013年,郭寿康教授从教65周年、恰逢《郭寿康法学文选》正式出版。在座谈会致辞中,郭老谦称这部文集是自己的一部“习作”。他的发言既令与会人士为之动容,又令晚辈深感惭愧。 


年过六旬受命组建“工作母机”


  1987年,中国人民大学知识产权教学与研究中心成立。这是我国最早的专门从事知识产权教学与研究的机构,人们戏称它是知识产权领域的“工作母机”——它启动了中国知识产权人才的培养机制。中心的第一任主任是郭寿康。受命组建这个“工作母机”的这一年,他已经6l岁。 
  专利法等法律的起草工作,早在1979年就启动了,人才匮乏状况也久己显现,为什么直到1987年才成立国内第一个专业人才培养机构呢?面对记者的问题,郭老遗憾地表示,知识产权人才的培养本应早几年就开始的。 
  对此,郭老曾经回忆说,改革开放对知识产权人才提出了迫切需要,起草专利法的过程也让大家意识到,需要培养中国自己的知识产权人才。当时,派遣研究生出国学习成了首选的方式。但这种培养方式的不足也很快被发现了:不仅派出去的人员数量很有限,而且国情不同,国外学的不一定适用于国内的情况,“最重要的还是要靠自己培养人才”。
  培养自己知识产权人才的紧迫性,也为越来越多的高层人士所注意。1985年暑假,郭寿康教授去日内瓦参加会议,与其老朋友——国际知识产权组织总干事鲍格胥晤面时,双方再次谈到这个话题,鲍格胥说,你们现在专利等各种行政机构建立了、代理机构也建立了,有了法律和审判制度,但应该有自己的知识产权人才教育基地。 
  两个人的想法一拍即合。1985年,鲍格胥访华时,再次对中国领导人提到了中国建立知识产权人才教育基地的问题,鲍的提议得到了中方领导人的重视和支持,双方当即决定派代表团商谈具体事宜。
  郭寿康作为主谈身份,参加谈判。双方谈了半个月,从课程设置安排甚至到盖大楼,都谈得比较详细具体,商定在北京设一中心,在上海、武汉、西安设三个点。但到具体筹建时,又遇到了经费问题。“大的建不成,就建个小的吧”,最后只设立了中国人民大学知识产权教学与研究中心。


知产法教育普及与提高并重


  1948年从北京大学法律系毕业后,郭寿康一直从事法律教学,改革开放后则致力于知识产权的教学与研究。六十余年来,郭寿康教授教书育人,桃李满天下。对当前我国知识产权人才培养他始终坚持的原则是一要普及,二要提高。 
  郭老一直强调知识产权的全面普及。他认为,光有高校教育是不够的,即使在高校里,也不能仅仅在法学院设立这门课程,而应在理工、文史等各专业的法律课程里面设立知识产权内容,必须纳入到基础课的教育中。
  普及的另一重点是“抓两头”。一头是“娃娃们”,一头是高层领导。最基础的要从娃娃抓起。《国家知识产权战略》里面特别提到了知识产权文化,郭老认为这是特别重要的。他说,要从娃娃开始就灌输尊重版权、保护版权的意识,必须认识到,盗版是无偿占有人家创造性的劳动成果,与盗窃他人的东西性质是一样的。像美国等发达国家,把知识产权纳入到国民教育的基础教育当中的,这对我们有很重要的启示作用。普及的另一方面,是要向领导干部特别是高层领导普及知识产权法律知识。 
  中国人民大学法学院院长韩大元教授评价说,郭老师是一位立足中国,放眼世界的国际型学者,他以中国问题作为学术出发点,具有坚定的国家情怀,将中国法治发展的成就传递到世界。郭老师长期活跃在国际舞台上,他多次以中国政府代表团正式成员的身份,参加知识产权方面的国际谈判,为中国走向世界做出了贡献。
  郭老师热爱法学教育事业,具有高度的责任心,倾心指导学生,多年来培养了一大批栋梁之才,很多学生成为了知识产权领域的学术骨干,有的活跃在国际舞台。郭老师品格高尚、淡泊名利,虚心好学,对人和蔼可亲,与他交往让人有如沐春风之感觉。
  郭老师一生奉献人大法学院,今年春节前夕我去看望郭老师,在交谈中他一直关注中国法治建设,关心法学院的发展和年轻教师的成长,对法学院的热爱之情溢于言表。正是有郭寿康教授等老一辈法学家呕心沥血无私奉献,才有人大法学院今天的发展。
  据悉,郭老告别仪式将于3月29日上午在八宝山革命公墓兰厅举行。

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