据中南财经政法大学法学院消息，2021年4月23日晚，该院“法学入门阶梯系列讲座”（第六讲）在首义校区文瀚102教室举办。本次讲座邀请到法学院郭倍倍副教授担任主讲人，学院团委副书记吕瑞老师担任主持人。

郭倍倍老师在讲座的开始，并没有直接谈及“结构化学习设计”的问题，而是带领同学们做了一个交换手机的实验，使大家意识到如今生活和学习中的碎片化阅读正深深地影响着我们每一个人。随后老师又向同学们讲述了斯坦福大学的“15分钟棉花糖实验”并结合自身生活中的许多真实体验，生动形象地告诉了同学们“结构化的认知方式”能够让我们在学习上更具竞争力。与此同时，郭倍倍老师还强调，良好的身体状态是我们取得良好的学习和工作成果的前提，并且希望大家都能够养成健康规律的作息习惯。

随后老师又引导同学们更深入地思考什么样的学习是结构化的，我们又该如何以结构化的思维去设计我们的学习和工作。老师以大学的教学体系为例，通过讲解学分和学时的设计，告诉同学们大学学习一定要有结构性。为了便于同学们的理解，老师举出了一位09级校友的例子来启发大家思考一个问题——“如何在有限的时间精力内，用结构化的思维进行最大化的学习”，最终同学们在老师的引导下更深刻地体会到了如何用结构化的思维方式进行学习的设计。

在这之后老师又向同学们讲述了两种进行知识的检索和积累的方法。

第一种方法是分门别类地检索和汇总，将知识成体系化地整理，这样可以方便以后的使用和学习。

第二种方法是将知识“堆”在一起整理，这个方法看似效率低实际却能在积累的过程中产生显著的效果。在讲座的最后，老师重申了本次讲座的主题，并希望同学们能够在这个碎片化阅读不断分散我们的思维的时代更多地回归守正，有意识地为自己的大学生活作出结构性的学习计划。

讲座结束之后，老师和同学们进行了密切的交流，悉心解答了同学们提出的问题。整场讲座在温馨愉悦的氛围中落下了帷幕，同学们用经久不衰的掌声表达了对郭倍倍老师的感谢。