央广网上海4月15日消息（记者周洪）2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日，记者采访了华东理工大学社会与公共管理学院副院长，上海市高校智库“新时代国家安全研究中心”执行主任陈丰教授。陈丰教授认为，重大公共卫生事件导致的风险，往往对社会公众的身体健康、日常生活产生直接影响，因而重大公共卫生风险首先扩散至社会领域，产生社会恐慌等风险。主要表现在四个方面：

　　一是社会恐慌和社会焦虑。非典、新冠肺炎等传染性疾病，一方面病毒不仅具有较强传染性，而且可以通过多种途径人传人，另一方面由于缺乏针对性药物医治而产生一定的病死率，因此必然引起社会公众的恐慌心理。疫情防控过程中出现了各种不实消息甚至谣言，尽管政府加强了舆论引导和正面宣传，但社交媒体上的各种关于疫情的信息，往往令公众真伪莫辨，反而可能引发强烈刺激、焦虑、忧郁、恐慌等对社会稳定造成负面影响。

　　二是社会矛盾和社会冲突。疫情的暴发，迫使政府采取严格的管控措施，包括交通限制、小区封闭、居家隔离等，社会公众的出行、交往等受到了一定程度的限制。居住小区的封闭管理，容易导致部分小区居民与社区工作人员产生冲突。一些地方为防控疫情，采取封村封路、阻断交通的“硬核”方式，对人民群众的正常生活农事活动、物资运输以及农民工返岗都带来了不便。

　　三是与疫情相关的违法犯罪行为。一些不法分子在疫情期间囤积居奇、哄抬物价，不仅扰乱的市场秩序，而且引起社会公众的抢购行为，造成社会恐慌心理。不仅如此，借疫情进行诈骗也成为犯罪分子的常用手段。

　　四是对公众心理造成负面影响。身处重大公共卫生事件暴发时期，人们每天面对外界的各种各样消息，容易产生情绪波动和恐惧心理。从群体看，老年人和青少年受影响相对较大，前者体质较弱，为易感人群，自然对传染性强的疾病心存恐惧；后者因疫情受到很多限制，如同伴交流互动减少、户外活动减少，长时间闷在家里而使得心理出现烦躁、焦虑等现象。

　　针对这些现象，陈丰教授建议，确保社会面的稳定，人心就会稳定，社会安全、国家安全就有了保障，为此应当在以下方面进行努力：

　　第一，通过报纸、电视、网站，以及官微、公众号等，对于奋战在抗击疫情一线的医务群体，坚守岗位的公安警察和社区工作者等，加大宣传力度，更好地弘扬社会正能量，坚定全国上下一心战胜困难的信心和决心。对于恶意传播谣言者，应从严从快处理，坚决遏制恶意谣言的传播与扩散。

　　第二，加强涉疫情矛盾纠纷排查化解工作，积极预防和妥善处理疫情防控中出现的各类矛盾和问题，充分发挥社会组织、志愿者等第三方力量的作用，排查调处小区封闭管理过程中的矛盾纠纷，有效防止发生重大不稳定因素。

　　第三，加大对各类涉疫违法犯罪活动的打击力度，公安机关等部门对防控疫情过程中出现的哄抬口罩等防护物资、利用疫情实施诈骗的行为，及时加以处置，形成威慑力。

　　第四，采取多种形式对社会公众进行心理疏导，鼓励高校、社会工作机构等组建防疫心理援助团队，开通心理疏导服务热线，为受疫情影响较大的人群，提供专业的心理辅导服务。

　　2019年华东理工大学“国家安全研究中心”揭牌。中心整合学校国家安全相关的学科资源，确定社会安全、生态安全、信息安全等作为重点研究方向，结合学校优势学科，形成研究特色，并形成一批有广泛影响力的研究成果。