由西北政法大学主办的全国政法大学“立格联盟”第二届高峰论坛7月9日隆重举行，来自教育部、司法部、中国法学会等政府有关部门领导及中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学五所高校的党委书记、校长等齐聚古城西安，围绕“卓越法律人才的培养”展开研讨。

出席论坛的嘉宾有：教育部政策研究与法制建设司司长孙霄兵，司法部司法鉴定管理局局长霍宪丹，中国法学会研究部学术研究处处长彭伶，陕西省委教育工委委员、陕西省教育厅副厅长郭立宏，中国政法大学党委书记石亚军、校长黄进，西南政法大学党委书记张国林、校长付子堂，华东政法大学党委书记杜志淳、校长何勤华、副校长刘晓红，中南财经政法大学校长吴汉东、副校长刘可风、杨灿明，西北政法大学党委书记朱开平、校长贾宇、党委副书记宋觉、马永侠、副校长宣力、马积生、郭捷、王瀚、杨宗科、总会计师刘鹏伟以及五所高校校长助理、办公室、教务处、科研处、人事处、研究生院的负责人。

上午8时30分，“立格联盟”第二届高峰论坛在西北政法大学长安校区图书馆报告厅隆重开幕。

西北政法大学党委书记朱开平致辞，向参加论坛的来宾表示热烈欢迎。他说，五所政法大学在长期的办学过程中结下了深厚的兄弟友谊，面临着相同的机遇和挑战。如何巩固和发扬传统学科优势，进一步探索和形成新的核心竞争力，继续占领中国法学教育的制高点，是五所政法大学共同的课题。“立格联盟”高峰论坛的成立，对五所政法大学的相互协作和共同发展具有重大意义。“立格联盟”高峰论坛是整合五所政法大学优质资源，形成法学研究、人才培养和服务社会强大合力的重要平台，必将为国家民主法制建设进程发挥有力的推动作用。

教育部政策研究与法制建设司司长孙霄兵对论坛的召开表示祝贺。他说，政法大学“立格联盟”的成立是对我国法学教育事业发展的一次积极探索和创新之举。今年以来，教育部为贯彻落实全国教育工作会议的精神和国家中长期教育发展改革规划纲要的精神，制定了一系列的政策措施。这次教育改革的关键在于培养拔尖创新人才为中心，改变人才培养体制。“立格联盟”围绕卓越法学人才培养这个目标，通过交流人才培养的计划、经验、成果，必将对卓越法律人才的培养和高等教育事业的改革产生深远的影响、同时希望五所政法院校在推动依法治校、依法治教、推动现代大学制度建设方面起到表率作用，做出新的成绩。

陕西省教育厅副厅长郭立宏代表陕西省教育厅对本次论坛的召开表示祝贺。他说，陕西省是教育大省，高等教育是实现教育强省战略目标的重要抓手，陕西省将进一步加大改革和创新高等教育人才培养模式，同时积极实施省级卓越人才培养计划。通过卓越人才培养计划的实施，着力提高大学生服务社会的责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。希望西北政法大学和“立格联盟”的各高校认真研究卓越法律人才计划的目的、内容、方式、方法以及机制，积极探索本校卓越法律人才的培养途径、培养方式和培养方法。
在前不久，教育部首次特别针对法学高等教育提出教育改革项目——“卓越法律人才教育培养计划”，对于进一步推进我国民主法治建设、加强政法队伍建设、解决我国法学教育目前存在的突出问题具有重大而深远的意义，同时为法学高等教育和人才培养创造了全新的发展机遇。本次高峰论坛围绕“卓越法律人才的培养”展开，五所政法大学的书记、校长以及政府部门的领导分别做主题发言。

中国政法大学校长黄进结合“卓越法律人才教育培养计划”的起草和启动实施，探讨了卓越法律人才培养的目标定位、观念、模式与机制。

西南政法大学党委书记张国林认为卓越法律人才培养计划的提出是站在社会主义法治国家建设的高度，为法学教育提供了大好机遇，他提出了实施这一计划的建议并介绍了学校在法学教育方面所做的努力和探索。

华东政法大学校长何勤华认为法学专业教育存在法律人才培养目标单一，内容滞后、方式陈旧，与社会实践脱节以及高端法律人才不能满足现代社会发展需求的问题，提出了卓越法律人才的内涵、培养标准以及实施卓越法律人才计划的可行性和具体构想。

中南财经政法大学校长吴汉东对卓越法律人才的界定标准，法学教育在卓越法律人才培养中的地位和作用、培养特色等进行了分析。

西北政法大学校长贾宇着重介绍了西北政法大学实施卓越法律人才教育培养计划的实践基础、教育理念和在构建卓越法律人才培养的新机制方面的积极探索。

司法部司法鉴定管理局局长霍宪丹认为作为高端层面的卓越法律人才的时代定位和时代要求，决定了其培养目标、培养要求和培养体制，指出法学教育既要面对大众培养大批法律人才，同时又要面向未来培养“治理类”的卓越法律人才。

论坛由西北政法大学副校长郭捷主持。

参加论坛的嘉宾共同为“立格联盟”第二届高峰论坛纪念碑揭碑，并参观了西北政法大学长安校区及位于校园内的西汉御史大夫张汤墓遗址。

附：全国政法大学“立格联盟”简介

中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学和西北政法大学都是具有光荣革命传统，办学历史悠久，适应国家培育政法人才的战略布局的要求，在培养高素质政法人才、开展学术研究和服务社会等方面发挥重要作用的政法高等院校。在长期的发展中，各方密切联系、互相支持，结成了良好的合作关系和深厚友谊，为了充分发挥五所政法大学的法学教育的优质资源，交流探讨法学人才培养模式，促进各校之间的交流与合作，增强办学实力和水平，为区域经济、社会发展做出更大的贡献，经五所政法大学充分协商，建立全国政法大学交流研讨平台：立格联盟。
立格联盟即英文法律legal的译音，中文“立格”，可以解释为建立规矩、建立规格、建设制度、树立标准的意思。作为法学教育的五校，可以在两个层面阐发其寓意：其一，为国家的“立格” 做出贡献，即要一如既往地为依法治国、建设社会主义法治国家而担当重任，努力奋斗；其二，为中国法学教育的“立格”，即为法学教育的规范化、为中国法律人才培养质量的提高贡献力量。2010年5月30日，以“培养具有国际视野的法律高端人才”为主题的首届论坛在华东政法大学召开，并宣布“立格联盟”成立。司法部司法鉴定管理局局长霍宪丹，上海市教委副主任王奇，中国政法大学党委书记石亚军、校长黄进，西南政法大学党委书记张国林、校长付子堂，中南财经政法大学副校长陈小君，西北政法大学校长贾宇，华东政法大学党委书记杜志淳、党委副书记兼副校长张智强、副校长叶青等出席首届论坛，并就中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学等5所政法大学建立合作机制，共享优质教育资源、共同推进我国法治建设达成了共识。
“立格联盟”在推进法学教育改革的同时还就学科专业、师资队伍、科学研究、图书文献和学校行政管理等方面工作定期开展校际互访与经验交流活动，开展学术合作，优势互补，共同促进学校的发展。