2011年12月19日上午，海南省南海法律研究中心成立大会在海南大学隆重举行。海南大学党委书记刘康德教授、海南省社科联专职副主席张学泮、海南省委副秘书长刘登山、国家海洋局海洋发展战略研究所刘岩主任、海南省教育厅副厅长谭基虎、海南省发改委副主任朱华友、中国南海研究院副院长康拜英、海南省西南中沙工委书记张耕、海南政法职业学院院长童光政教授、海南大学副校长傅国华教授、海南大学副校长胡新文教授等领导出席了成立大会。大会由胡新文副校长主持。
傅国华副校长代表海南大学在会上致辞，他指出，在国家南海战略和海南大特区立法建设的大背景下，南海法律研究中心的成立面临着特殊的历史机遇，具有特殊的价值，标志着在海南大学在南海开发、南海权益维护方面起到了应有的作用，也得到了省委、省政府的支持以及国家海洋局等部门的认可，祝愿南海法律研究中心蓬勃发展！
傅国华副校长还向大会介绍了海南大学的发展现状。
海南省社会科学联合会专职副主席张学泮代表海南省社科联讲话，他指出，任何一个民族的强大都离不开海洋，21世纪是海洋的世纪，海洋承载着中华民族未来的希望。南海是我国的固有领土，我国人民最早发现了南海并一直以各种方式对其进行开发，但近年来，南海重要的地理位置以及丰富的自然资源也引发了沿海国家的激烈争夺，产生了一系列国际、国内法律问题，需要大量的高水平研究人才对其专门进行研究。海南大学是海南省唯一一所“211工程”综合性大学，拥有包括法学在内的诸多学科及门类，为海南省南海法律研究中心的学术研究和开展教学工作及其持续发展提供了基础性的多学科资源支撑。海南大学法学院近年发展势头良好，在南海法律问题研究方面，已经形成了一批相对稳定的、合理的科研团队，推出了一批高质量的科研成果，获得了一系列的相关国家级、省级课题，今年还获得了法学一级学科的博士学位授予权，这些都为南海法律研究中心的研究及教学工作提供了坚实的基础。相信中心一定会为我国维护南海法律权益，解决南海法律问题做出重大的贡献！
张主席对中心以后的工作提出三点要求：首先，要有国家意识。南海问题事关中华民族的根本利益，对我们科研人员而言，研究关乎国本，责任重于泰山！在研究南海法律问题过程中，必须要时刻树立国家意识，要有学术研究的追求，也要有民族利益的担当，时刻注意维护我国南海主权不受侵犯；其次，要有问题意识。我们海南省南海法律研究中心紧紧围绕着南海法律问题开展研究工作，实用性非常强，很多科研成果都应该为国家大政方针的制定、相关法律的起草做参考或借鉴工作，因此，所有的研究都要有问题意识，这一点尤为重要。对研究中心而言，树立问题意识，就是要发现真问题，想出好办法，为南海问题的解决献计献策；最后，要有科学意识。法学是文科中的理科，是一门应用型学科，非常讲究逻辑、概念、制度设计的严谨，因此，在研究工作中，还要树立科学意识。研究的前期基础要扎实，研究资料要翔实、丰富；研究方法要多样化，研究的渠道要拓宽，坚持理论与实践相结合。
海南大学法学院院长、海南省南海法律研究中心主任王崇敏教授在会上汇报了海南省南海法律研究中心的筹备情况及已取得的研究成果。
国家海洋局海洋发展战略研究所刘岩主任在会上宣读了国家海洋局海洋发展战略研究所发来的贺信，贺信指出：海南省南海法律研究中心的成立，将对南海问题法理研究、维护南海海洋权益方面起到积极促进作用。并表示国家海洋局海洋发展战略研究所将与海南省法律研究中心在海洋法律研究、维护国家海洋权益方面加强交流，携手合作，共同为国家海洋事业的发展贡献力量！
海南大学党委书记刘康德教授在大会上做重要讲话，他指出，从世界范围来看，大国崛起都是从海洋开始的，争夺与开发海洋资源也是目前全球的发展趋势。南海是我国固有领土，但也一直遭到周边国家的开发、掠夺，经常发生渔业等外交纠纷。海南省1988年建省时获得了全国人大授予的海洋管辖权，这对海南的经济社会发展非常重要，海南省陆地面积仅3.4万平方公里，与大陆市场、原材料距离较远，经济发展成本较高，南海海洋资源就成为海南省经济发展的巨大助力。海南既是南海开发的战略平台，也是著名的侨乡，华侨大多集中在南海周边国家，这对我们结合地方特色解决南海问题意义重大。
刘书记指出，海南大学将不遗余力地支持海南省南海法律研究中心的工作，他要求中心整合海南大学法学、经济、管理等学科力量，致力于服务国家南海发展战略和海南法制建设，争取国家海洋局、海南省社科联、南海研究院、发改委的大力支持，同时促进海南大学特色学科建设，力争成为海南省乃至国家涉海问题特别是南海法律问题的“思想库”、国家和海南省培养涉海法律学科专门人才的“孵化器”、海南省乃至全国渉南海法律领域情报资料的“信息库”和处理渉南海法律问题的“智囊团”。
最后，与会嘉宾共同为海南省南海法律研究中心揭牌。
海南大学科研处、重点办、法学院、政管学院、经济学院、旅游学院、马克思主义学院、外国语学院、人文传播学院、国际交流学院等单位负责人和部分教师、学生代表参加了大会。
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