北京语言大学教授毕业致辞:走出校园之后
发布日期:2021-07-09 来源:北京语言大学 作者:施春宏

1.jpg

亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行2021届毕业典礼。我谨代表全校老师向全体毕业生致以最诚挚的祝贺!

你们当中,大部分是即将走出校园参加工作的同学,还有一部分是已经考上硕士生或博士生继续求学的同学。我这里主要想对即将走向社会的同学说几句自己对“走出校园之后”的理解。至于继续留在校园求学的同学,很快就会有新的开学典礼等着你们。当然,如果你们想试着先从毕业典礼开始,走一段不一样的新征程,或许也可听一听。

我本来想找一些文采灿然的诗句为大家壮行,找来找去,突然发现,走出校园之后,会渐渐将分行的诗句拉成流水的散文。于是,我想到了大家熟悉的“灵魂三问”:你是谁?你从哪里来?你到哪里去?这里便想跟大家讨论一下校园内外的“灵魂三问”问题。 

校园里,我们是学生,主要任务是学习;校园外,我们是社会人,无论走向哪里,我们的主要任务是创造价值。校园内的主要关系是线性的,确定的东西太多;校园外的主要关系是立体网状的,不确定的东西太多,而且会不断浮现出新的复杂性。有一本书叫《你有你的计划,世界另有计划》,我深以为然。这就要求我们在复杂的世界中力求做一个有良心、有追求、有规则的人,这是不确定中所应坚守的确定的一面。不管社会有多么不确定,一定有基本的原则和规则,我们要力求在析美、求真、行善中生存和发展。这就是信念。我们要做一个有信念的人。有了信念,才有使命感,才有责任心,才能走在大道上。

校园里,常常是稍作努力便有成果;校园外,有时倍加勤奋也未必获得成就。校园里,评定高低成败的往往是分数;校园外,评定得失成败的往往是价值,不见了直观的试卷和绝对的分数,更需要持续的砥砺前行才能有成就。人们常说,失败是成功之母,其实,更多的情况是,成功才是成功之母。因此,我们首先要坚持不懈地将一件一件手边的事做到位,做出感觉,做出自信,让成功助力成功;同时学会在失败的裂变中孕育新的能量,重新找到前进的方向和赛道。这就是韧性。我们要做一个有韧性的人。有了韧性,才有定力,才能塑造成功,才会发现只有不得已的失败才有经验的意义,那种因漫不经心、固执己见、墨守成规、恣意妄为而带来的失败只会招致更多的失败。

校园里,所学的多是一种存量知识。走入社会以后,我们很快就会发现,在大学里获得的那点存量是远远不够的,必须不断地增加流量,优化增量。大学里学到的知识,如果不是接着做学问,能够直接用之于社会的并不多(当然,这部分非常核心)。要想成为一个有增量的人,所应具备的最根本的思维方式是:创设问题的意识和解决问题的路径。不要简单地将问题抛给别人,更不能让自己成为一个问题。关于增量,还有一个更为重要的方面,就是它既包括知识的增量,也包括协作关系的增量。不要总是希望别人懂你、帮助你,而要在协作过程中用踏实的行动来让别人了解你、支持你,哪怕他最终并不理解你。这些都是增量。我们要做一个有增量的人。有了增量,才能自我赋能,才能获得加持,才能走到更复杂的网络关系中去为社会提供增量。

上面这三个方面,就是我这些天从已经毕业的学生那里和我自己的工作生活中审视灵魂三问的一些思考。其实,有信念、有韧性、有增量,都存在于底线思维中,有了这些做人做事的底色,无论我们走到哪里,母校都踏实,老师都放心!

在过度强化内卷、焦虑、躺平这些概念的当下,我们要用信念对抗躺平,用韧性稀释焦虑,用增量消解内卷。在人生的道路上,一定要把自己当回事儿,让有限的人生,活出创造性的意义;但也别把自己太当回事儿,这个世界并不以你为轴心。现实的生活是散文,很难成为骚赋乐府、律诗绝句。但我们也可以在日常生活和工作中赋予诗意,这便是散文诗。

过去已去,凝成回忆;未来在来,充满期待。在过去和未来之间,是正在行走的你,是优雅、坚韧、腹有诗书气自华的你。今天,秉承“德行言语,敦睦天下”的校训,我们重新上路啦。

最后,将我每次学术讲座的最后一句话奉献给已经整装待发的你们:

祝大家:每天都能见到蓝天白云,流水拂柳,自然的,心灵的。

责任编辑:徐子凡
本站系非盈利性学术网站,所有文章均为学术研究用途,如有任何权利问题请与我们联系。
^